FP DUAL

En el sistema educativo de Castilla y León, la Formación Profesional Dual es una formación compartida o coparticipada entre los centros educativos y las empresas.

 Sus objetivos son, entre otros:

• Mejorar la formación, la cualificación y el desarrollo personal de los jóvenes que inician su profesionalización en un campo determinado, alternando la formación y el aprendizaje en el centro educativo y en la empresa.
• Facilitar la inserción laboral como consecuencia de un mayor contacto con las empresas.

APARTADO FFE

• La FFE (fase de formación en empresa u organismo equiparado) es el período durante el cual se desarrolla la estancia en empresas u organismos equiparados, de los alumnos matriculados en alguno de los ciclos formativos que se ofertan.
• Según la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, toda la oferta de formación profesional de los grados C y D tiene carácter dual.  El centro de trabajo u organismo equiparado y el centro educativo de formación profesional serán corresponsables  a la hora de desarrollar los contenidos curriculares de la oferta formativa y valorar los resultados de aprendizaje.

REQUISITOS

• Tener cumplidos los 16 años.
• Haber superado la formación en prevención de riesgos laborales, que será impartida por los centros de formación profesional. (IPE I)

DURACIÓN Y DISTRIBUCIÓN

• La distribución de la FFE será:
  • Con carácter general, se llevará a cabo durante el primero y segundo curso del ciclo formativo.
  • Excepcionalmente, las horas de FFE se agruparán en segundo curso si las circunstancias lo precisan, así es este curso escolar 25/26.
  • En Grado Básico, la FFE con carácter general se realizará en segundo curso y excepcionalmente se distribuirá entre primero y segundo curso.
  • La duración de la FFE varía en función de si la oferta formativa pertenece al régimen general o intensivo:
    • Con carácter general, el modelo de desarrollo  de la FFE  en el IES Politécnico será el régimen general.
    • Según indica la normativa vigente (RD 659/2023, de 18 de julio), en régimen general, la FFE tendrá una duración entre el 10 % y el 20% de la duración total prevista de la formación y deberá realizarse en el seno de una o varias empresas u organismos equiparados, pertenecientes al sector productivo o de servicios que sirva de referencia a la formación. Excepcionalmente, las ofertas asociadas a estándares de competencia profesional de nivel 1 podrán limitar la formación en empresa hasta un mínimo del 20 % de la duración total prevista de la formación.
    • Concretando la duración de la FFE en el IES Politécnico:
      • En Grado Básico:
        • La duración será de 400 horas, que se realizarán en segundo curso.
        • En segundo curso, la FFE comenzará a partir de febrero/marzo.
    • En Grado Medio:
      • La duración será de 555 horas, que se realizarán en segundo curso.
      • En segundo curso, la FFE comenzará a partir de febrero.

• En Grado Superior:
  • La duración será de 515 horas, que se realizarán:
  • En segundo curso, la FFE comenzará a partir de febrero.

• En Grado Medio y Superior:
  • El comienzo de la FFE será, con carácter general, a partir del primer/segundo trimestre, tanto en primero como segundo curso.
  • Las horas que, excepcionalmente, el alumnado no realice en primer curso, las acumulará junto a las de segundo curso.

EMPRESAS INTERESADAS

Si eres una empresa del sector Químico, Sanitario o de Imagen personal, y estás interesada/o en contar con alumnado para la realización de la Fase de Formación en Empresa (FFE) o bien necesitas contratar un@ titulad@ puedes contactar con el IES Politécnico, mandando un email a: 42002720@educa.jcyl.es, indicando en Asunto: Jefatura de estudios de FP.

Consulta nuestro catálogo de empresas y verás las empresas del sector Químico, Sanitario e Imagen personal, que ya están colaborando con el IES Politécnico.

EXENCION DE FFE

La solicitud de exención se solicitará desde el momento de formalización de la matrícula hasta 1 mes antes del comienzo de la FFE.

La solicitud se formalizará mediante instancia dirigida a la Directora, conforme al modelo indicado en el siguiente enlace ANEXO IX Solicitud de exención.

La solicitud de exención se presentará en la Secretaría del Centro, junto con la documentación que acredite la experiencia laboral, consultar ANEXO IX, donde se describe la documentación a adjuntar.

ASIGNACIÓN DEL ALUMNADO

• La asignación del alumnado en fase de formación en empresa u organismos equiparados, se realizará de forma conjunta entre centro educativo y empresas, utilizando criterios objetivos de competencia e idoneidad, establecidos en el centro y acordados con las empresas.
• En todo caso, la asignación se basará, al menos, en los siguientes criterios:
  • Rendimiento académico
  • Asistencia a actividades lectivas
  • Competencias personales:
    • Capacidad para trabajo en equipo
    • Capacidad para la toma de decisiones
    • Capacidad para innovación
    • Creatividad
• Proximidad geográfica del domicilio a la empresa u organismo equiparado
• Se priorizará al alumnado con discapacidad para que le sea asignado una empresa u organismo equiparado en la que las competencias funcionales del alumno o alumna sean compatibles con los resultados de aprendizaje a desarrollar en el entorno concreto, al objeto de garantizar la calidad y accesibilidad de la formación.
• Lo anterior afecta tanto al régimen general y el intensivo, no obstante, en régimen intensivo, se podrá limitar la participación de quienes tengan convalidaciones, exenciones u que por otros motivos no vayan a desarrollar todos los resultados de aprendizaje relacionados con las actividades a realizar en la empresa.

SEGURIDAD SOCIAL

https://www.educa.jcyl.es/fp/es/formacion-empresa/seguridad-social